二级圆柱齿轮减速器课程设计 功率9.74kw 传动比20
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- 1 前言
机械设计课程设计是学生第一次较全面的在机械设计方面的训练，也是机械设计课程的一个重要教学环节，其目的是：第一、通过机械设计课程设计，综合运用机械设计课程和其它有关先修课程的理论和知识，结合生产实际知识，培养分析和解决一般工程实际问题的能力，并使学生知识得到巩固，深化和扩展。第二、学习机械设计的一般方法，掌握通用机械零件部件、机械传动装置和简单机械的设计原理和过程，第三、进行机械设计基本技能的训练，如计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据，进行经验估算和数据处理等。
机械设计课程设计的题目是带式运输机的传动装置的设计，设计内容包括：确定传动装置总体设计方案，选择电动机；计算传动装置运动和动力的参数；传动零件，轴的设计计算；轴承，联轴器，润滑，密封和联接件的选择与校核计算；箱体结构及其附件的设计；绘制装配工作图及零件工作图；编写设计说明书；毕业设计总结；最后完成答辩。
8 齿轮和轴承润滑方法的确定
8.1 齿轮润滑方法的确定
由于低速级齿轮周向速度低，所以采用浸油润滑，浸油高度约为六分之一大齿轮半径，箱体内选用SH0357-92中的50号润滑，装至规定高度。
8.2 轴承润滑方法的确定
因为传动装置属于轻型的，且传速较低，所以采用脂润滑。
9 密封装置的选择
选用凸缘式端盖易于调整，采用密封圈实现密封。
密封圈型号按所装配轴的直径确定为（F）B25-42-7-ACM，（F）B70-90-10-ACM。
轴承盖结构尺寸按用其定位的轴承的外径决定。
10 结论
由于时间紧迫，所以这次的设计存在许多缺点，比如说箱体结构庞大，重量也很大。齿轮的计算不够精确等等缺陷，我相信，通过这次的实践，能使我在以后的设计中避免很多不必要的工作，有能力设计出结构更紧凑，传动更稳定精确的设备。
目 录
1 前言…………………………………………………………………………………
2 传动装置的总体设计………………………………………………………………
2.1比较和选择传动方案……………………………………………………………
2.2选择电动机………………………………………………………………………
2.3 计算总传动比和分配各级传动比……………………………………………
2.4 计算传动装置运动和动力参数…………………………………………………
3 传动零件的设计计算………………………………………………………………
3.1 第一级齿轮传动设计计算………………………………………………………
3.2 第二级齿轮传动设计计算………………………………………………………
4 画装配草图…………………………………………………………………………
4.1 初估轴径…………………………………………………………………………
4.2 初选联轴器………………………………………………………………………
4.3 初选轴承…………………………………………………………………………
4.4 箱体尺寸计算……………………………………………………………………
5 轴的校核计算………………………………………………………………………
5.1 高速轴受力分析…………………………………………………………………
5.2 中速轴校核计算…………………………………………………………………
5.3 低速轴校核计算…………………………………………………………………
6轴承验算…………………………………………………………………………
6.1 高速轴轴承验算…………………………………………………………………
6.2 中速轴轴承验算…………………………………………………………………
6.3 低速轴轴承验算…………………………………………………………………
7 键联接的选择和计算………………………………………………………………
7.1 高速轴与联轴器键联接的选择和计算…………………………………………
7.2 中间轴与大齿轮键联接的选择和计算…………………………………………
7.3 低速轴与齿轮键联接的选择和计算……………………………………………
7.4 低速轴与联轴器键联接的选择和计算…………………………………………
8 齿轮和轴承润滑方法的确定………………………………………………………
8.1 齿轮润滑方法的确定……………………………………………………………
8.2 轴承润滑方法的确定……………………………………………………………
9 密封装置的选择……………………………………………………………………
10 结论………………………………………………………………………………
参考文献………………………………………………………………………………
致谢……………………………………………………………………………………
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