变速器拨叉
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摘 要：汽车制造工艺学课程设计,是在学完汽车制造工艺学后进行的一项教学环节；在老师的指导下，要求在设计中能初步学会综合运用以前所学过的全部课程，并且独立完成的一项工程基本训练。通过课程设计达到以下目的：
1、能熟练的运用机械制造工艺学的基本理论和夹具设计原理的知识，正确地解决一个零件在加工中的定位，夹紧以及合理制订工艺规程等问题的方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。
2、通过对零件某道工序的夹具设计，学会工艺装备设计的一般方法。通过学生亲手设计夹具的训练，提高结构设计的能力。
3、课程设计过程也是理论联系实际的过程，并学会使用手册、查询相关资料等，增强学生解决工程实际问题的独立工作能力。
关键词：拔叉；工艺分析；工艺规格设计；夹具设计
序言：
拨叉是用来推动变速器齿轮,改变齿轮位置的工具，通过将齿轮改变位置来改变齿比,以达到变速的目的，变速器的齿轮都是装载主轴和副轴上,通过拨叉来推动它们前进或者后退,就可以改变齿比，所以它对汽车领域的作用是非常重要的。
目 录
摘 要………………………………………….... ..
拔叉、工艺分析、工艺规格设、夹具设计 .. ..…….. ..
序言 拨叉的作用
1 零件的分析………….….……..............................
1.1零件的作用.... .... .... .... .... .... ………. … .. ....
1.2零件的工艺分析…….........................................
2 工艺规程设计………………... …………. ...........
2.1确定毛坯的制造形式…………. . . . . . .…... ...
2.2基面的选择………. . . . . . .….........................
2.3.制定工艺路线…………. . . . . . .……...............
2.4机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定.
2.5确立切削用量及基本工时………. . . . . . .……
2.5.1粗镗，半精镗φ55孔..........................
2.5.2铣断......................................................
2.5.3钻、扩、粗铰、精铰Φ25孔................
2.5.4工序4：粗铣，精铣φ55孔上、下端面.
2.5.5铣φ40外圆斜面.....................................
2.5.6粗铣、精铣尺寸为40的外侧面............
2.5.7铣16×8槽.............................................
3 夹具设计.……………………. . . . . . . .………........
3.1提出问题………………. . . . . . .…….... ............
3.2设计思想…………………. . . . . . .……….... ......
3.3夹具设计…………. . . . . . .……...........................
4 总结……………………………………………. . ...
5 参考文献…………....................................................
致谢 ...
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